Professeure ou professeur - Vivre ensemble : cultures, pluralité, gouvernance et équité - Chaire de recherche du Canada de niveau 2

Appel de propositions

Dans le cadre de l'appel de propositions lié au Programme de chaires de recherche du Canada (CRC), l'Université de Sherbrooke (UdeS) sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure ou professeur pour une CRC de niveau 2. La proposition de CRC devra s'inscrire dans le thème fédérateur Vivre ensemble : cultures, pluralité, gouvernance et équité .

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Cet appel de propositions vise des personnes candidates de l'externe, soit une personne n'étant pas titulaire d'un poste de professeur à l'UdeS à la date limite de l'actuel affichage. Les facultés suivantes participent à cet appel de propositions : la Faculté de droit , la Faculté d'éducation , la Faculté de génie , la Faculté des lettres et sciences humaines (École de politique appliquée ou Département de psychologie seulement) et la Faculté des sciences . Le rattachement facultaire sera déterminé en fonction de l'expertise et de l'orientation du programme de recherche de la personne candidate.

La chaire de niveau 2 est d'une durée de 5 ans, avec possibilité de renouvellement une fois pour un autre mandat de 5 ans après examen du dossier.

Profil recherché

Le principal champ d'expertise de la personne candidate doit porter sur le thème fédérateur mentionné plus haut. Le Programme de chaires de recherche du Canada a été établi par le Gouvernement du Canada pour attirer et retenir, notamment, certains des chercheuses et chercheurs les plus accomplis et prometteurs au monde.

Pour les chaires de recherche de niveau 2, les personnes candidates recherchées sont de nouvelles chercheuses ou nouveaux chercheurs reconnus par leurs pairs pour leur potentiel ou leurs accomplissements dans leur domaine. Elles doivent proposer un programme de recherche porteur et novateur tout en faisant preuve d'intérêt et de compétence en enseignement.

La personne sera choisie par un comité de sélection en fonction des critères suivants :

La pertinence scientifique de la proposition. 
L'impact structurant de la proposition en regard des thématiques de recherche de l'Université de Sherbrooke et de ses programmes. 
Démontrer sa capacité à obtenir des financements de recherche principalement dans le secteur des sciences humaines, par exemple auprès du Conseil de recherche en sciences humaines du Canada. 
Le respect des critères de sélection des chaires de recherche du Canada de niveau 2.

Veuillez consulter le site du Programme de chaires de recherche du Canada pour en savoir plus sur le programme ainsi que les critères d'admissibilité des candidates et candidats.

Interruptions de carrière

Les chaires de niveau 2 sont destinées à des chercheuses ou chercheurs émergents exceptionnels (elles ou ils doivent être des chercheuses ou chercheurs qui ont été actifs dans leur domaine depuis moins de 10 ans au moment de la mise en candidature).

Si leur carrière a été interrompue de façon légitime (consulter la rubrique Justifications acceptables ; entre autres, pour un congé de maternité, un congé parental, un congé de maladie prolongé ou une formation clinique), les candidates ou candidats qui ont obtenu leur diplôme le plus avancé il y a plus de 10 ans au moment de soumettre leur candidature doivent faire examiner leur admissibilité à une chaire de niveau 2 au moyen du processus de justification de la chaire de niveau 2 du Programme. Prière de communiquer avec le Service des ressources humaines.

Les interruptions de carrière sont prises en compte avec attention lors de l'évaluation des candidatures. Les personnes candidates sont donc encouragées à identifier ces périodes dans leur curriculum vitae ou leur lettre de présentation.

Fonctions

Enseigner aux trois cycles d'études. 
Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures. 
Développer des activités de recherche fondamentale et appliquée. 
Participer à la vie universitaire. 
Contribuer au service à la collectivité.

Exigences du poste

Détenir un doctorat dans une discipline jugée pertinente ou une expérience et une scolarité jugées équivalentes.
Respecter les exigences du Programme de chaires de recherche du Canada - niveau 2.
Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement, la pédagogie universitaire ainsi que pour la recherche, le développement et l'innovation.
Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.
Faire preuve de qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec des partenaires internes et externes.
Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.
Posséder une expérience en recherche interdisciplinaire, multidisciplinaire ou transdisciplinaire ainsi qu'en transfert des connaissances est considéré comme un atout.
Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
Dans le cas des personnes candidates souhaitant un rattachement à la Faculté de génie : Être membre de l'Ordre des ingénieurs du Québec ou avoir les qualifications requises pour le devenir et s'engager à le devenir dès que possible.

Conditions de travail

Les conditions de travail sont régies par les conventions collectives en vigueur.

Poste régulier à temps complet.

Date prévue d'entrée en fonction : à déterminer.

Lieu de travail : Sherbrooke ou Longueuil

Pour Plus D'information

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À propos du milieu de travail et de vie 

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