Professeure ou professeur en écologie (2 postes)

Informations générales

L'Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à deux postes de professeure régulière ou professeur régulier en écologie. Il s'agit de postes réguliers à temps complet rattachés au Département de biologie de la Faculté des sciences .

Un poste sera en écologie végétale et l'autre en écologie animale. Une préférence sera accordée aux personnes candidates dont les recherches s'intéressent aux interactions des plantes ou des animaux avec d'autres organismes et leurs effets sur les écosystèmes. De plus, les personnes ayant un dossier de publications substantiel, de l'expérience en enseignement et une capacité à mener des recherches originales seront favorisées. Les personnes candidates cherchant à développer des recherches à long terme incluant des travaux sur le terrain sont encouragées à postuler. Les personnes sélectionnées contribueront au CRÉUS , le Centre de recherche en écologie de l'UdeS.

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Fonctions



Enseigner aux trois cycles d'études.
Développer des activités de recherche fondamentale et appliquée.
Encadrer des personnes étudiantes aux études supérieures.
Participer à la vie universitaire.
Contribuer au service à la collectivité.

Exigences



Détenir un diplôme universitaire de 3e cycle et de l'expérience postdoctorale pertinente attestée par un excellent dossier de publications.
Avoir la capacité de mener un programme de recherche indépendant, financé par des sources externes.
Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement, la pédagogie universitaire ainsi que pour la recherche, le développement et l'innovation.
Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international, attestant de l'excellence du dossier de recherche.
Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.
Démontrer des qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.
Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement. Un programme institutionnel d'aide à l'apprentissage est proposé à tous les membres du corps professoral désireux d'apprendre le français.

Conditions de travail

Les conditions de travail sont régies par la convention collective en vigueur.

Poste régulier à temps complet.

Date prévue d'entrée en fonction : Janvier 2025

Teaching programme